2013年石家庄学车驾考科目一对很多学员来说其实并不难，但是由于个别学员没有掌握正确的学习方法，造成了考试没有通过。针对这一问题，石家庄学车资深教练对驾考科目一进行了分析和总结，制定了科学实用的学习方法，希望能够帮助学员顺利通过考试。

　　一、制定学习计划科目一考试内容的学习大致可分为四个步骤：

　　1、阅读教材，将教材中科目一考试内容系统学习一遍。

　　2、通读题库，将题库中所有题做一遍，并标出做错和不会做的题。

　　3、查找规律，对于相关联的和带有数字的等有一定规律的题，寻找内在联系，以便加深记忆。

　　二、听老师授课驾校老师已对科目一考试内容进行了系统、深人的研究，通过听课，可以轻松掌握考试的重点、难点内容。对于一些难以理解的问题，经老师一讲，会恍然大悟，所以驾校老师授课一定要听。

　　三、加强练习为加深记忆，熟悉考试操作方法，可通过模拟测试软件进行练习。模拟测试软件可在驾驶员考试网中搜索，最好是找到专门针对本地区设置的题库。测试软件中一般设有按章节练习、顺序出题练习、随机出题练习、强化练习等练习方式，还有模拟考试、我的错题集和错题周报等。

　　石家庄学车网认为，在驾考科目一学习中，认真阅读教材是非常重要的。驾校资深教练也认为，在认真学习科目一考试内容的基础上，还要认真分析和总结，强化记忆，到考试的时候才能轻松应对。

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广州限牌1年新车上牌比去年少增14万辆_汽车_腾讯

本报讯 （记者叶平生）在广州限牌新政试行期本月底即将届满之时，市交通工作领导小组办公室对外晒出了限牌新政试行1年来的成绩单。数据显示，限牌政策试行1年，广州新车上牌环比上一年同期锐减14.1万辆，带动中心城区交通运行恶化情况明显放缓。交通部门认为，此举将广州中心区道路出现常态化、大面积交通拥堵的时间向后推移了3年以上。这是记者昨天从广州市交通工作领导小组办公室获得的消息。

根据公布的数据，广州自2012年7月1日起试行一年中小客车总量调控管理，试行期增量指标12万，以1：5：4的比例按照节能与新能源车摇号、普通车摇号、普通车竞价三种方式分配。具体指标配置工作自2012年8月开始，截至2013年5月底，已完成10期增量指标配置，累计配置中小客车指标133586个，包括增量指标104574个、更新指标22544个、其他指标6468个。其中，增量指标配置量占试行期增量指标配置额度的87.1%，含节能与新能源车指标1233个、普通车摇号指标61023个、普通车竞价指标42318个。市交通工作领导小组办公室表示，广州试行限牌政策1年来，全市共实现车牌指标竞价收入48646万元。

在车辆登记方面，数据显示，自2012年7月至2013年5月共11个月期间，全市中小客车保有量增长量为8.1万辆（2012年6月底保有量169.4万辆，2013年5月底保有量177.5万辆），月均增长约7364辆；与此对应的是，2012年上半年（调控前）我市中小客车增量12.1万辆，月均增长约2万辆。对比计算，广州试行中小客车指标总量调控政策11个月以来，中小客车的增长幅度减缓了63%，累计调控了约14.1万辆中小客车的增量，基本实现了中小客车合理、有序的增长。

市交通工作领导小组办公室分析指出，广州交通运行情况恶化的趋势明显放缓，其中调控后的城市路网日平均速度和晚高峰平均速度的降幅比调控前减缓了61%（日平均速度在调控前半年下降了4.97%、调控后半年下降了1.93%；晚高峰平均速度在调控前半年下降了5.36%、调控后半年下降了2.11%）。